銀幕上，紅軍戰(zhàn)士前赴后繼、奮勇沖鋒；禮堂里，同學(xué)們聚精會(huì)神，在光影中重溫長(zhǎng)征壯歌。

　　10月14日晚上，遵義市第十一中學(xué)官井校區(qū)組織全體九年級(jí)學(xué)生觀看了革命歷史題材影片《四渡》，沉浸式接受一紅色精神洗禮。

　　今年秋季學(xué)期，貴州省啟動(dòng)“用好《四渡》電影素材，上好‘光影中的思政課’”主題活動(dòng)，為全省萬(wàn)千學(xué)子送上了一堂鮮活厚重的思政大課。

電影《四渡》海報(bào)

　　一場(chǎng)思政大課，讓Z世代讀懂長(zhǎng)征

　　重大革命歷史題材電影《四渡》是紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利九十周年的獻(xiàn)禮之作，全片在貴州實(shí)景拍攝，共有32處取景地、107個(gè)實(shí)景場(chǎng)景，全景還原四渡赤水戰(zhàn)役。

　　電影于今年6月上映后，《人民日?qǐng)?bào)》三度報(bào)道，稱(chēng)其為“新時(shí)代第一部長(zhǎng)征題材‘新主流’軍事大片”。

遵義醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校組織2026級(jí)軍訓(xùn)新生觀看紅色電影《四渡》

　　今年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)后，光影從商業(yè)院線照進(jìn)校園。不少學(xué)校把“光影中的思政課”與開(kāi)學(xué)第一課結(jié)合起來(lái)，以“走好自己的長(zhǎng)征路”為主題，以革命薪火點(diǎn)燃青春熱血：貴州中醫(yī)藥大學(xué)分批次組織本科、碩士、博士新生5600余人觀影；遵義醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校、貴州文化旅游職業(yè)學(xué)院將《四渡》觀影納入新生軍訓(xùn)必修課，組織新生集中觀影；在赤水河畔的仁懷市鹽津第二小學(xué)，在觀影后結(jié)合影片講述紅色革命故事……

銅仁市第九中學(xué)學(xué)生觀看《四渡》

　　當(dāng)銀幕亮起，課本上呈現(xiàn)的歷史，化作畫(huà)面直抵心靈。

　　銅仁市第二小學(xué)學(xué)生季梓玥說(shuō)：“看完《四渡》內(nèi)心深受觸動(dòng)。作為小學(xué)生，我要銘記歷史，學(xué)習(xí)紅軍堅(jiān)韌勇敢的精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。”盤(pán)州市丹霞鎮(zhèn)水塘中學(xué)九年級(jí)學(xué)生楊淮斌說(shuō)：“那些戰(zhàn)士看起來(lái)比我們大不了幾歲，他們不怕?tīng)奚�的精神讓我很受觸動(dòng)。每個(gè)時(shí)代都有長(zhǎng)征路，每個(gè)人都要走好自己的長(zhǎng)征路。”

六盤(pán)水盤(pán)州市丹霞鎮(zhèn)水塘中學(xué)組織觀影《四渡》圖源：微涼都

　　以“95后”“00后”“05后”為主體的“Z世代”，成長(zhǎng)于物質(zhì)富足、信息多元的新時(shí)代，思維活躍、視野開(kāi)闊，對(duì)枯燥的理論宣講、刻板的課堂說(shuō)教存在天然抵觸心理。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)文化、多元思潮的沖擊，讓部分青少年對(duì)紅色歷史、革命精神的理解停留在書(shū)本文字與概念層面，缺乏真實(shí)的情感共鳴與深刻的價(jià)值認(rèn)同。而紅色電影以生動(dòng)的畫(huà)面、飽滿的劇情、鮮活的人物，將抽象的革命精神、家國(guó)情懷轉(zhuǎn)化為可看、可感、可共情的視聽(tīng)內(nèi)容，完美契合青少年具象化、體驗(yàn)式、沉浸式的認(rèn)知規(guī)律。相比于傳統(tǒng)思政課的理論闡釋?zhuān)�光影育人模式更具感染力、吸引力與傳播力，能夠有效填補(bǔ)新時(shí)代青少年紅色教育的情感缺口。

　　貴州師范學(xué)院思政教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生謝宜均說(shuō)：“戰(zhàn)士們磨破的草鞋、徒手攀爬婁山關(guān)的決絕，讓課本上寥寥數(shù)語(yǔ)的歷史變得震撼人心。作為未來(lái)的思政課教師，我將用好紅色資源，把四渡赤水的故事轉(zhuǎn)化為沉浸式課堂。”

　　貴州大學(xué)輔導(dǎo)員蔣洋桃表示：“影片沒(méi)有把歷史處理成冰冷的史料，轉(zhuǎn)而聚焦人的信念與抉擇，讓這段扎根貴州的紅色故事，真正和當(dāng)代青年產(chǎn)生了跨越時(shí)空的情感共鳴。”

　　進(jìn)入十月以后，“用好《四渡》電影素材，上好‘光影中的思政課’”主題活動(dòng)仍在貴州各地學(xué)校持續(xù)推進(jìn)。

　　上好思政課，走“新”更入“心”

　　如何讓青少年愛(ài)上這堂思政課，貴州各學(xué)校因地制宜，創(chuàng)新方式，讓長(zhǎng)征精神入腦入心。

貴州大學(xué)“光影中的思政課”走進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)

　　貴州大學(xué)在集中觀影、集體備課會(huì)之后，將“光影中的思政課”延伸至“一站式”學(xué)生社區(qū)，800余名師生參加活動(dòng)�；顒�(dòng)中，錢(qián)壯飛烈士陵園志愿講解員敖雪講述錢(qián)壯飛烈士的事跡，參演電影《四渡》的學(xué)生張?chǎng)畏窒砼臄z經(jīng)歷。六支“重走長(zhǎng)征路”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)把一路的見(jiàn)聞搬上了屏幕。

　　貴州師范大學(xué)啟動(dòng)“香樟青年——四渡追光”紅色社會(huì)實(shí)踐，組織學(xué)生重走長(zhǎng)征路；貴州商學(xué)院學(xué)生循著影片鏡頭從影院走向黔北大地，圍繞“影視化作品對(duì)長(zhǎng)征精神的傳播效能”開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研；貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)推出“貴財(cái)青馬說(shuō)”微宣講系列視頻，青年學(xué)子學(xué)長(zhǎng)征、講長(zhǎng)征，將銀幕敘事轉(zhuǎn)化為思政教育的鮮活素材；貴州電子商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院以“馬院+書(shū)院”協(xié)同育人模式開(kāi)展觀影師生交流會(huì)，把理論教育與文化浸潤(rùn)雙向融合……紅色思政課堂的探索，正在各大高校多點(diǎn)開(kāi)花。

貴州盛華職業(yè)學(xué)院2026級(jí)新生體驗(yàn)《跟著走·長(zhǎng)征》黃健 攝

　　在貴州盛華職業(yè)學(xué)院，學(xué)校建成AI+XR數(shù)字思政教學(xué)體驗(yàn)中心，推出《跟著走·長(zhǎng)征》大空間沉浸項(xiàng)目，融合人工智能、LBE大空間等前沿技術(shù)，高度還原飛奪瀘定橋、穿越草地、陜北會(huì)師等十個(gè)關(guān)鍵歷史場(chǎng)景。學(xué)生不再是銀幕前的旁觀者，而成為“長(zhǎng)征隊(duì)伍”中的一員。

貴陽(yáng)一中6000余名師生利用晚自習(xí)時(shí)段集中觀看電影《四渡》

　　貴州各地小學(xué)的光影思政實(shí)踐，也在持續(xù)深化。

　　貴陽(yáng)一中教師在觀影后引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合影片內(nèi)容、課本知識(shí)和自身學(xué)習(xí)生活進(jìn)行思考。高二學(xué)生胡雅文說(shuō)，課本讓她記住了四渡赤水的時(shí)間線和歷史意義，而電影把文字里沒(méi)寫(xiě)的細(xì)節(jié)拍了出來(lái)，讓自己對(duì)這段歷史的記憶更加鮮活，“戰(zhàn)士們?cè)谂诨鹄镄迾�，炸彈就在身邊的河水里炸開(kāi)，感覺(jué)好真實(shí)。”

　　六盤(pán)水盤(pán)州市丹霞鎮(zhèn)水塘中學(xué)觀影后將組織學(xué)生以“重溫四渡崢嶸·傳承紅色薪火”為主題開(kāi)展征文與創(chuàng)意繪畫(huà)創(chuàng)作，讓光影帶來(lái)的觸動(dòng)轉(zhuǎn)化為筆尖的表達(dá)；銅仁市碧江區(qū)明確將持續(xù)豐富紅色教育載體，常態(tài)化開(kāi)展形式多樣的紅色文化實(shí)踐活動(dòng)。

　　沒(méi)有下課鈴的思政課，讓紅色資源成育人內(nèi)核

　　貴州是紅色旅游資源富集的省份，是紅軍長(zhǎng)征期間活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)、活動(dòng)區(qū)域最廣、發(fā)生重大事件最多、對(duì)中國(guó)革命影響最大的省份，重要革命遺址遍布全省各地。貴陽(yáng)一中語(yǔ)文教研組長(zhǎng)趙楠表示，腳下的這片土地本身就是鮮活的紅色課堂，作為扎根貴州的教育工作者，有責(zé)任把身邊的紅色文化梳理好、傳承好，讓思政課真正成為融入學(xué)生成長(zhǎng)成才的人生大課。

貴州大學(xué)“光影中的思政課”集體備課會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

　　貴州大學(xué)舉辦“光影中的思政課”集體備課會(huì)，將《四渡》拆解適配到理論課、專(zhuān)業(yè)課、藝術(shù)課三類(lèi)課堂：材料與冶金學(xué)院教授謝海波把紅軍扎筏渡河的楠竹“搬進(jìn)”高分子材料的課堂，延伸到“以竹代塑”的國(guó)家雙碳戰(zhàn)略；赤水河谷是今天中國(guó)醬香白酒的核心產(chǎn)區(qū)，釀酒與食品工程學(xué)院教授王春曉則把課堂搬到了赤水河谷，用一條赤水河串起了紅色記憶與產(chǎn)業(yè)發(fā)展；馬克思主義學(xué)院教師王莉從唯物辯證法視角拆解戰(zhàn)術(shù)背后的哲學(xué)智慧。她用影片中紅軍含淚炸毀重型火炮、輕裝轉(zhuǎn)戰(zhàn)的片段，講解何為抓主要矛盾；焦敬超副教授則聚焦“黨的韌性”這一命題，分析紅軍在重壓之下穩(wěn)住陣腳、于周旋中實(shí)現(xiàn)突圍的歷史邏輯。

　　目前，貴州大學(xué)已將本次備課成果梳理為標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)案例，在秋季學(xué)期融入相關(guān)課程，覆蓋2026級(jí)全體新生。

　　貴州師范大學(xué)擬建立“周末光影思政課堂”常態(tài)化機(jī)制，以《四渡》為起點(diǎn)持續(xù)展播長(zhǎng)征題材影片，并組織通過(guò)新媒體、沙龍等形式分享觀影心得。

　　“我們將四渡赤水精神等紅色資源從‘課外素材’轉(zhuǎn)化為‘育人內(nèi)核’，打破專(zhuān)業(yè)課、思政課、校園文化的壁壘，推動(dòng)紅色基因融入課程思政、師德教育、實(shí)踐育人、管理育人全過(guò)程。并將革命先輩對(duì)黨忠誠(chéng)、絕境奮進(jìn)的精神，轉(zhuǎn)化為師生堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守教育初心的精神支撐，讓紅色思政不再是單點(diǎn)教育，而是貫穿人才培養(yǎng)的價(jià)值主線。”貴州師范學(xué)院黨委書(shū)記戰(zhàn)勇說(shuō)。

電影《四渡》劇照

　　截至10月上旬，貴州“用好《四渡》電影素材，上好‘光影中的思政課’”主題活動(dòng)已覆蓋全省340所學(xué)校，累計(jì)觀影人數(shù)達(dá)55.74萬(wàn)人次，其中高校62所。

　　數(shù)據(jù)背后，一場(chǎng)育人范式的深刻轉(zhuǎn)變正在發(fā)生。紅色光影資源不再停留于一次性集體觀影，而是轉(zhuǎn)向體系化、場(chǎng)景化的大思政課堂建設(shè)。立足當(dāng)代青少年的認(rèn)知特點(diǎn)與審美偏好，各地學(xué)校積極運(yùn)用數(shù)字沉浸技術(shù)、實(shí)地研學(xué)、短視頻宣講、跨學(xué)科研討等青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，變單向說(shuō)教為雙向共鳴，讓厚重的長(zhǎng)征歷史可感、可觸、可傳播，探索新時(shí)代紅色鑄魂育人的有效路徑。