6月10日，銅仁市第三十一小學舉辦第三屆夏收節(jié)暨學生廚藝展示活動，引導學生在汗水中錘煉技能、在協(xié)作中感悟價值，讓“勞動最光榮”的理念浸潤童心。

活動中，勞動基地負責人化身“田間講師”，以辣椒、茄子等作物為教具，通過實物展示與趣味問答，深入淺出地講解植物生長特性、營養(yǎng)價值與采摘技巧。課堂上，孩子們積極參與問答，在“知菜名、辨菜形、懂菜用”的互動中，深刻理解“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的內涵，為后續(xù)實踐筑牢知識根基。

校園勞動實踐基地里，“采摘小能手”們大顯身手。他們穿梭在田間地頭，俯身挑選成熟蔬果，小心采摘，田間地頭滿是忙碌的身影。此次采摘活動不僅讓學生體驗豐收喜悅，更通過“親手摘、親眼見、親身悟”，直觀感受勞動的艱辛與“一粥一飯來之不易”的真諦。

在廚藝展示環(huán)節(jié)，不同年級學生各展所長。三年級的水果拼盤比賽現(xiàn)場，孩子們化身“創(chuàng)意達人”，將蘋果、香蕉等普通水果，通過削皮、切塊、擺盤，巧妙組合成“金色花籃”“魚戲蓮葉間”等充滿童趣的藝術作品。

在四五年級的廚藝競技區(qū)，“小廚神”們有模有樣地大展廚藝。利落的刀工、嫻熟的翻炒動作，不一會兒，鍋包肉、番茄炒蛋等家常美味與創(chuàng)意菜品紛紛出鍋，色香味俱全的佳肴，不僅展現(xiàn)了烹飪技藝，更詮釋了“勞動創(chuàng)造幸福”的實踐智慧。

此次活動是銅仁市第三十一小學創(chuàng)建“市級勞動教育示范校”的階段性成果展示，更是落實立德樹人根本任務的生動實踐。未來，學校將繼續(xù)探索“勞動教育課程化、實踐活動常態(tài)化”的育人路徑，讓學生在“做中學、學中創(chuàng)”的過程中，真正成為勞動精神的傳承者、幸福生活的創(chuàng)造者。