在未來，等待我們的會是什么？越來越高的債務危機，隨時都要爆掉的金融泡沫，智能技術長驅直入，但凡讀一些財經新聞和科技新聞，每個人內心都會浮現出陰云：明天我的工作飯碗是否還能保得��？

而互聯(lián)網，將成為職場困境的一個出口。

幾百年前，當印刷術剛開始在歐洲出現的時候，人們說這樣的技術會毒化人們的心智，使得人變得懶惰；一百年前，電話剛發(fā)明的時候，人們說電話會使得人們變蠢�，F在，有人說，互聯(lián)網會使得人們變蠢。但事實上，在即將從天而降的「機器紀元」中，互聯(lián)網有可能成為我們所有人能夠躲避失業(yè)風險的「諾亞方舟」。

21 世紀，如果你能擁有足夠的「網絡素養(yǎng)」，那么失業(yè)的洪水是絕對覆蓋不到你的腳面的。這個詞的解釋可見于《Net Smart》這本書里。在這本書中，網絡素養(yǎng)（Digital Literacy）分為了下面幾個部分：注意力；參與力；合作力；對信息的批判性接受（垃圾信息辨識術）；以及智慧結網。

當足夠多的人都達到了這個標準之上后，健康，全新的經濟、政治、社會、以及文化將出現。而如果我們迷失方向，那么同樣我們也會很快自我淹沒在錯誤信息、信息缺乏、廣告、垃圾信息、色情信息、噪音、以及瞎扯淡當中。

這其中，最重要的莫過于自我學習的能力。即能夠有效地使用網絡搜索，找到最有用的學習資源，真正實現一生的自我學習。面對著未來若隱若現的就業(yè)危機，不跟風，不攀附，不逢迎，通過互聯(lián)網來實現一次又一次自我的刷新和拔升，這才是獲得安全感的唯一途徑。

毫不夸張的說：互聯(lián)網對于時下每一個年輕人都有著非凡的意義，請千萬不要將它單單視為窺探王思聰如何把馬子的望遠鏡，噴韓國棒子罵日本鬼子的出氣筒，它完全可以成為撬動一個人命運齒輪運轉的那根扳手。在不遠的將來，甚至就在現在的某些地方，此刻，互聯(lián)網已經深刻地改變了教育的兩個最重要的方面：人才培養(yǎng)基地，以及人才輸送渠道。

互聯(lián)網是如何塑造全新的人才培養(yǎng)基地的？

在過去，無數的學生塞滿整個教室，一個老師站在講臺上，靠的就是一根粉筆，一塊黑板。臺下坐著的這些孩子們，有的好動，有的喜靜，有的是聽力學習者，有的是視覺學習者，每個人在接受消化信息時側重的渠道也都不一樣，然而他們的面前站著的只有一個人、一塊黑板，和同樣一本教材。

所以，可以想象傳統(tǒng)的教育模式對于某些孩子是多么的不公平，所有孩子都打造成為了工廠流水線上的產品，被塑造成為了一種模樣，他們只需要通過視覺記憶，通過死記硬背就能一步步走上教育臺階。

而現在，不僅僅是電腦和互聯(lián)網迅速普及到尋常百姓家，如今孩子們手上拿著的都是 iPad 平板電腦。每個人在接受信息時，都不再是呆板，毫無生氣的白紙黑字，而變成了鮮艷的圖片，生動的視頻，有些甚至是帶有強交互性的內容。遠在千里之外的優(yōu)質教育資源，通過一根網線就走進你的臥室書房。

接受教育，真的非得在課堂上，甚至在大學校園里才能實現嗎？有沒有考慮過下面幾種方式呢？

網絡在線課程！還加認證的那種喲！

MOOC，又稱之為大規(guī)模開放式在線課堂，近年來人氣暴漲。它主要有兩個特點：首先就是大部分課程都不要求學費，來參加在線培訓的也不一定是在校學生；其次是它完全對外開放，且能夠實現規(guī)�；�增長，它的影響力可以通過社交平臺等渠道，實現病毒式擴散。在這里，尤其以 Coursera 最為引人注意，堪稱開放式課堂的旗艦式角色。

Coursera 起初與多家著名大學進行合作，在互聯(lián)網上推出了一些非常知名的免費課程，所合作的大學包括了斯坦福大學、密歇根大學、普林斯頓大學和賓夕法尼亞大學。目前，Coursera 上現有 9 個不同國家和地區(qū)的 35 所不同的大學，院校和學校提供在線課堂。在 Coursera 上面，你不僅僅能夠獲得作業(yè)的批改，甚至還能在學業(yè)結束的時候，獲得來自學校官方的認證證書喲。

2015 年 9 月 22 日，Coursera 的官方博客上公布了首個關于學習者自我評價的研究報告。

調查顯示，絕大多數完成了在線課程的學習者都報告自己的事業(yè)或學業(yè)得到了提升，比例分別為72%和61%。在把事業(yè)或學業(yè)進步作為首要學習動機的學習者中，這一比例甚至大幅提高。

在將事業(yè)進步作為首要學習動機的學習者中，87%的人報告他們的事業(yè)因此受益，33%的人報告了具體的收益，例如加薪、升職、開始新工作或新業(yè)務。在將學業(yè)進步作為首要動機的學習者中，88%的人報告他們的學業(yè)因此受益，18%的人報告了具體的收益，例如獲得學分，或達到了申請某一學位的要求。

Coursera 成功之后， Mooc 的模式在世界范圍內流行起來， 法國的 Fun Mooc、英國的 FutureLearn、日本的 JMOOC，都先后獲得媒體報道，它們要么是獲得了政府的大力支持，要么是獲得了來自外界的大筆融資。在中國，也有果殼網旗下的 MOOC 學院、騰訊的騰訊課堂、網易公開課，清華大學推出的學堂在線等平臺。

iPad 等平板電腦的崛起

當喬布斯老爺子第一次在舞臺上展示 iPad 的時候，場下一片驚呼�，F在還記得他坐下來，將 iPad 放到膝蓋上使用的情景，不知道多少人就因為這個簡潔、優(yōu)雅的使用情境而心甘情愿淪為果粉的。但是，當市場的熱情如潮水褪去，平板電腦逐漸消失在人們視野中，但它并沒有真的被歷史掃進垃圾堆，而是找到了適合它的，真正的歸宿：兒童教育、醫(yī)療保健、商業(yè)展示等具有具體功能劃分的領域中。

在這里，尤其以兒童教育所受到的影響最為明顯�；�礎教育，將通過 iPad 的觸摸屏，以全新的方式在孩子的童年發(fā)揮巨大的影響力。更關鍵的是，這些觸手可及的電子設備已經成為了互聯(lián)網的入口，日日與它相伴的孩子，比我們會更容易理解互聯(lián)網的精神與邏輯。

這才是最重要的�；ヂ�(lián)網的精神與邏輯在于：它鼓勵的是分布式的分享，協(xié)作與創(chuàng)造。假如你覺得知識是靠著背唐詩宋詞一樣來學，那你就大錯特錯了。學習在這里從來就不是死記硬背的事兒。

然而，令人最為痛心疾首的是，這明明是塑造孩子們全新未來的一扇大門，一次前所未有的契機，卻被食古不化的父母們視為洪水猛獸，將自己的親生孩子送進了網癮電擊治療中心。

智能手機應用讓個性化定制教育成為了可能

正如之前所說，因材施教才是教育的正途。而數字化浪潮讓這一切第一次變得清楚可見�，F在移動設備上有很多應用，都提供了個性化的教育解決方案。自此，師生的關系發(fā)生了微妙的轉換，老師再也不是講臺上那個威風凜凜，不敢直視的天神了。以往，當老師提出一個問題，所有人都埋下頭，生怕他的目光會掃到自己，而如今，老師可以通過智能應用，將學生劃歸到不同的小組，并展開互動，他還能推送不同的學習材料和作業(yè)，有一些人數較少的班級，甚至可以實現一對一的輔導！

同時，反饋也變成實時在線的了。老師可以在線批改作業(yè)。一個高級復雜點兒的 App，甚

至可以將每個學生在里面的學習行為，轉換成數據，使得老師對學生的學習效果有更加直觀清楚的把握。

互聯(lián)網是如何塑造全新的人才輸送管道的？

這個世界變化得太快，現在的大學完全適應不了這個節(jié)奏。事實上，很多大學都已經有幾百年的歷史，當然，它們是交朋識友，探索發(fā)現知識的最佳場所。但是在職場上，它似乎遲緩的像是一個老態(tài)龍鐘的老人。看看外面有多少初創(chuàng)公司涌現出來吧，科技讓整個世界運作的基本方式都有了一些動搖，作為一個擁有著固有體系，制度的大學來說，你是不可能期望它能跟外面的職場相對接的。

所以現在就出現了很多扮演「橋梁」角色的初創(chuàng)公司，它們彌合了學校和職場之間的裂痕，在學生在校學習之外，讓他們能夠習得現在最實用的工作技能。

Horizons 公司就是一個很好的例子。公司的創(chuàng)始人表示，他們想要把公司辦的像是一個工場一樣，你在這里學習一些實打實的有用技能，在這里學生成為了學徒，進而成為一名工匠。他們推出的兩種不同的課程。第一種是夏季班，是全日制上學，學習內容安排的非常扎實，一個星期有 70 個小時的課時，讓你進行實際編程和產品開發(fā)。Horizons 會請來業(yè)界最資深的導師，把目前時下最新的概念介紹給學生，然后接下來的時候就是學生自己埋頭開始動手實踐了。

還有一種就是在你課余時間進行培訓，課程布置的密度也就相對寬松一些。不管是哪種類型，他們的目的只有一個：讓學員能夠真的開發(fā)出屬于自己的東西，借此對自己接下來的職場之路充滿信心，畢竟你手里有實實在在的產品為你代言說話��！

時刻記得這樣一句話：「當你選擇了千人一面的路徑，那么就要接受千人一面的生活�！�

我們從很小的時候開始接受教育，上小學、初中、高中，不是都是走著同樣一條路過來的嗎？曾于午后，在爬滿爬山虎的教學樓里上讀著枯燥的課本昏昏欲睡，曾經以相同的姿勢都踩過那一根千軍萬馬擠過的獨木橋。如果你的記憶已經久遠的有些模糊，那么我用下面的這張圖片幫你回憶回憶：

還記得高考鈴聲響起時，空氣中頓時充滿了一種宿命的味道，被人塞的滿滿當當的教學樓霎時間鴉雀無聲，只有筆在紙面上迅速劃動的沙沙聲，而教學樓的鐵門外，無數的家長頂著烈日，蹲在馬路沿子上，抬頭對著那一棟棟肅穆的教學樓望眼欲穿。當交卷鈴聲響起時，教學樓的門口涌出人群，就好像一個胃口不佳的怪獸開始嘔吐一樣……

既然我們都走過相同的一條路，那么自然要學會坦然接受當下的命運：朝九晚五的上班族生活，你需要忍受地鐵、公交站里洶涌的人流，自己的手掛在吊環(huán)上，還未徹底蘇醒過來的身體隨著車廂而徐徐搖晃，猶如每天定期被往返運送的一件貨物。

不知道有沒有人記得，在中央電視臺的廣而告之上看到這樣醒目的一條標語：「知識改變命運�！谷欢�當所有人都鉆進了象牙塔里鍍金，成為過去人們口中的「天之驕子」，那改變命運的知識在哪里呢？

幸好還有互聯(lián)網。